Panduan IKM RA Implementasi Kurikulum Merdeka RA

Buku panduan IKM RA sebagai panduan Implementasi Kurikulum Merdeka Raudhatul Athfal (RA) adalah dokumen pedoman resmi yang dikeluarkan oleh Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam sebagai acuan untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di lembaga pendidikan anak usia dini Islam, yaitu Raudhatul Athfal.

Buku Panduan IKM RA

Implementasi Kurikulum Merdeka di Raudhatul Athfal mengacu pada kerangka dasar kurikulum dan struktur kurikulum yang tertuang dalam Keputusan Menteri Agama Nomor 347 tahun 2022 dan Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3211 tahun 2022. Perkembangan selanjutnya KMA 347 tahun 2022 dinyatakan tidak berlaku dan digantikan dengan Keputusan Menteri Agama (KMA) Nomor 450 Tahun 2024 tentang “Pedoman Implementasi Kurikulum Pada Raudhatul Athfal, Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah, Madrasah Aliyah dan Madrasah Aliyah Kejuruan” yang menjadi landasan terbaru implementasi Kurikulum Merdeka di madrasah.

Isi Panduan IKM RA

Panduan Pengembangan Implementasi Kurikulum Merdeka pada Raudhatul Athfal memuat tentang penyusunan Kurikulum Operasional RA, Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, Pembelajaran dan Asesmen, serta Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (P5 PPRA).

Panduan ini memberikan pedoman bagi Raudhatul Athfal dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka yang mencakup berbagai aspek pembelajaran dan diharapkan dapat menginspirasi RA dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka secara kreatif dan inovatif. Beberapa contoh materi kegiatan sosialisasi, bimtek, atau pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka Raudhatul Athfal yang ada dalam panduan ini adalah sebagai berikut :

1. Kebijakan Kurikulum Merdeka
2. Pedoman IKM
3. Pembelajaran Paradigma Baru
4. Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
5. Pembelajaran dan Asesmen/Penilaian
6. Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
7. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (P5 PPRA)
8. Penyusunan Modul Ajar/RPP
9. Pembelajaran Berdiferensiasi
10. Asesmen Awal/Diagnostik

Tujuan Panduan

Pedoman Kurikulum Merdeka pada Madrasah, termasuk RA, bertujuan untuk memberi kemandirian madrasah dalam mengelola pendidikan dan pembelajaran, serta untuk meningkatkan kualitas dan daya saing madrasah sesuai dengan tuntutan kompetensi abad-21.

Tujuan Pedoman Implementasi Kurikulum RA adalah menjadi rujukan implementasi kurikulum merdeka di RA yang menitikberatkan pada pelayanan berkembangnya potensi anak sesuai fitrah dan selaras dengan nilai-nilai Islami. Berikut salah satu alternatif aspek-aspek perencanaan implementasi kurikulum merdeka RA:

1. Perancangan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
2. Perancangan tujuan pembelajaran (TP) dan alur tujuan pembelajaran (ATP)
3. Perencanaan pembelajaran dan asesmen
4. Penyusunan/Pengembangan modul atau perangkat ajar
5. Perencanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (P5 PPRA)
6. Implementasi P5 PPRA
7. Penerapan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik
8. Kolaborasi antar pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik dan stakeholders dalam implementasi, pengembangan kurikulum, dan pembelajaran
9. Refleksi, evaluasi dan peningkatan kualitas IKM pada madrasah

Download Panduan IKM RA

Silakan unduh panduan IKM raudhatul athfal kurikulum merdeka melalui tautan berikut ini :

Preview dokumen:

Prinsip dan Karakteristik

Beberapa prinsip penting dalam Kurikulum Merdeka Madrasah termasuk fleksibilitas, dimana madrasah memiliki keleluasaan dalam memilih dan mengembangkan kurikulum sesuai kebutuhan; fokus pada pengembangan karakter; dan pembelajaran yang bersifat holistik.

Pedoman ini juga sudah diadaptasi dengan prinsip inklusifitas dalam layanan pendidikan di RA, sejalan dengan arah kebijakan pendidikan Islam inklusif yang berkomitmen memberikan layanan pendidikan tanpa diskriminasi dan setara untuk semua anak bangsa.

Panduan Implementasi Kurikulum Merdeka pada Raudhatul Athfal ini sangat penting sebagai acuan bagi penyelenggara pendidikan RA dalam mengembangkan kurikulum dan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak usia dini dengan tetap mempertahankan nilai-nilai keislaman.